Учебно-методическая деятельность
Ответственный за учебно-методическую деятельность кафедры: ассистент Илхамова Х.А
Учебная деятельность на кафедре осуществляется согласно утвержденным типовым и рабочим программам, а также по индивидуальному рабочему и годовому плану.
Обучение на кафедре проходят студенты 5 курса по образовательному направлению «Педиатрическое дело» и студенты 4 курса по образовательным направлениям «Педиатрическое дело», «Лечебное дело», «Медико-педагогическое дело», «Народная медицина» , также на кафедре обучаются клинические ординаторы и магистранты по специальности «Педиатрия». «Кардиоревматология». «Гастроэнтерология».
Расписание занятий на 2024/2025 учебный год по предмету «Педиатрия» для студентов 5-го курса в разрезе преподавателей и групп
| № | Педогоги-циклы | Доцент Юнусова Р.Т | Доцент Худайназарова С.Р | Доцент Куръязова Ш.М | Доцент Ходжиметов Х.А | Ассистент Дергунова Г.Е | Ассистент Илхомова Х.А | Ассистент Ташметова Б.Р | Ассистент Алявия М.Н | Ассистент Саидалиева Ф.Ш |
| 1. | Педиатрия 4-22.09(2-Педиатрия) | 502 | 504 | 503 | 501 | |||||
| 2 | Педиатрия 25.09-13.10(2-Педиатрия) | 509 | 508 | 510 | 507 | |||||
| 3 | Педиатрия 16.10-3.11(2-Педиатрия) | 520 | 519 | 521 | ||||||
| Педиатрия 6—23.11(2-Педиатрия) | 523 | 522 | ||||||||
| Педиатрия6. -24.11(2-Педиатрия) | 512 | 511 | ||||||||
| Педиатрия 27.11-02(2-Педиатрия) | 514 | 513 | 515 | |||||||
| Педиатрия16.12-18.01(2-Педиатрия) | 518 | 506 | 516 | 505 | 517 |
Расписание занятий на 2024/2025 учебный год по предмету «Пульмонология» для студентов 4-го курса в разрезе преподавателей и групп
| № | Педогоги-циклы | Доцент Юнусова Р.Т | Доцент Худайназарова С.Р | Доцент Куръязова Ш.М | Доцент Ходжиметов Х.А | Ассистент Дергунова Г.Е | Ассистент Илхомова Х.А | Ассистент Ташметова Б.Р | Ассистент Алявия М.Н | Ассистент Саидалиева Ф.Ш |
| 1. | Пулмонология 26.09-5.10(2-Педиатрия) | 431 | 430 | 429 | ||||||
| 2 | Пулмонология 15.12-8.01 (2-Педиатрия) | 406 | 408 | 409 | 407 | |||||
| 3 | Пулмонология 30.01-8.02(2-Педиатрия) | 420 | 422 | 421 |
Расписание занятий на 2024/2025 учебный год по предмету «Народная медицина» для студентов 4-го курса в разрезе преподавателей и групп
| № | Педогоги-циклы | Доцент Юнусова Р.Т | Доцент Худайназарова С.Р | Доцент Куръязова Ш.М | Доцент Ходжиметов Х.А | Ассистент Дергунова Г.Е | Ассистент Илхомова Х.А | Ассистент Ташметова Б.Р | Ассистент Алявия М.Н | Ассистент Саидалиева Ф.Ш |
| 1. | Народная медицина 14-20.09(2-Педиатрия) | 428 | 427 | 426 | ||||||
| 2 | Народная медицина 4.12-11.12(2-Педиатрия) | 429 | 430 | 431 | ||||||
| 3 | Народная медицина 22.12-11.01(2-Педиатрия) | 415 | 414 | |||||||
| Народная медицина 6—12.02(2-Педиатрия) | 417 | 416 | 418 | 419 |
Расписание занятий на 2024/2025 учебный год по предмету «Народная медицина» для студентов 4-го курса в разрезе преподавателей и групп
| № | Педогоги-циклы | Доцент Юнусова Р.Т | Доцент Худайназарова С.Р | Доцент Куръязова Ш.М | Доцент Ходжиметов Х.А | Ассистент Дергунова Г.Е | Ассистент Илхомова Х.А | Ассистент Ташметова Б.Р | Ассистент Алявия М.Н | Ассистент Саидалиева Ф.Ш |
| 1. | Народная медицина 2-7.10(Лечебное дело) | 424 | 425 | 426 | ||||||
| 2 | Народная медицина 6-11.11 (Лечебное дело) | 420 | 419 | 418 | ||||||
| 3 | Народная медицина 12-18.12Лечебное дело) | 404 | 405 | 416 | 417 | |||||
| 4 | Народная медицин26.01-1.02(Лечебное дело) | 411 | 412 |
Календарно-тематический план практических занятий для студентов 3-го курса по направлению образования «Народная медицина» на 2024/2025 учебный год
Общая трудоёмкость– 108 часов: Из них: Лекционные занятия – 18 часов, Практические занятия – 54 часов, Самостоятельная работа – 18 часов.Кредит -3
| № | Тема занятия | 1 | 2 | 3 |
| 303 | 301 | 302 | ||
| 1 | Тема: Оказание стационарной помощи детям. оценки экстренных и неотложных состояний. | 3.02 | 17.02 | 2.03 |
| 2 | Тема: Аллергические диатезы. Лимфатические диатезы | 5.02 | 19.02 | 4.03 |
| 3 | Тема: Оценить физического развития у детей. | 6.02 | 20.02 | 5.03 |
| 4 | Тема: Нарушение питания. Белкого- энергетическая недостаточность Избыточный вес и ожирение. | 7.02 | 21.02 | 6.03 |
| 5 | Тема: Дефицитные состояния у детей раннего возраста. Нарушение обмена фосфора .Рахит | 8.02 | 22.02 | 7.03 |
| 6 | Тема: Заболевания верхних и нижних дыхательных путей. Трахеит.Ларингит.Фарингит. | 9.02 | 23.02 | 9.03 |
| 7 | Тема: Острые и хронические бронхиты.Рецидивирующий бронхит. | 10.02 | 24.02 | 11.03 |
| 8 | Maвзu: Обструктив бронхитлар | 12.02 | 26.02 | 12.03 |
| 9 | Тема: Заболевания верхних дыхательных путей. Певмания. | 13.02 | 27.02 | 13.03 |
| 10 | Тема: Заболевания нижних дыхательных путей..Бронхиты. | 14.02 | 28.02 | 14.03 |
| 11 | Тема: Осложнение вне больнычные пневмании Плеврит.Пневматокс.Гидроторакс. | 15.02 | 29.02 | 15.03 |
| 12 | Тема: Осложнение вне больнычные пневмании | 16.02 | 1.03 | 16.03 |
Календарно-тематический план практических занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Педиатрическое дело» на 2024/2025 учебный год
Общая трудоёмкость– 180 часов: Из них: Лекционные занятия – 10 часов, Практические занятия –98 часов, Самостоятельная работа – 72 часов.Кредит -5
| № | Тема занятия | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 426-427-428-429-430-431 | 401-402-403-404-405 | 416-417-418-419 | 408-409-414-415-423-424-425 | 410-411-412-413 | 406-407 | 420-421-422 | ||||
| 1 | Оказание стационарной помощи детям. | 19.01 | 13.02 | 5.03 | 30.03 | 22.04 | 17.05 | 21.05 | ||
| 2 | Заболевания верхних и нижних дыхательных путей. Простой бронхит. Обструктивный бронхит. | 20.01 | 14.02 | 6.03 | 1.04 | 23.04 | 18.05 | 22.05 | ||
| 3 | Заболевания верхних и нижних дыхательных путей. Рецидивирующий бронхит. Бронхиолиты. | 22.01 | 15.02 | 7.03 | 2.04 | 24.04 | 20.05 | 23.05 | ||
| 4 | Внутрилегочные осложнения пневмонии | 23.01 | 16.02 | 9.03 | 3.04 | 25.04 | 21.05 | 24.05 | ||
| 5 | Внелегочные осложнения пневмонии | 24.01 | 17.02 | 11.03 | 4.04 | 27.04 | 22.05 | 25.05 | ||
| 6 | Пневмопатии. Бронхоэктатическая болезнь. | 25.01 | 19.02 | 12.03 | 5.04 | 28.04 | 23.05 | 27.05 | ||
| 7 | Соматоформная вегетативная дисфункция | 25.01 | 20.02 | 13.03 | 6.04 | 29.04 | 24.05 | 28.05 | ||
| 8 | Неревматические кардиты | 27.01 | 21.02 | 14.03 | 8.04 | 30.04 | 25.05 | 29.05 | ||
| 9 | Бактериально-септический эндокардиты | 29.01 | 22.02 | 15.03 | 9.04 | 31.04 | 27.05 | 30.05 | ||
| 10 | Врождённые пороки сердца | 30.01 | 23.02 | 16.03 | 10.04 | 1.05 | 28.05 | 31.05 | ||
| 11 | Приобретённые пороки сердца | 31.01 | 24.02 | 18.03 | 11.04 | 2.05 | 29.05 | 3.06 | ||
| 12 | Диагностика нарушений сердечного ритма | 1.02 | 26.02 | 19.03 | 12.04 | 3.05 | 30.05 | 4.06 | ||
| 13 | Лечение нарушений сердечного ритма | 2.02 | 27.02 | 23.03 | 13.04 | 4.05 | 31.05 | 5.06 | ||
| 14 | Системные заболевание соединительной ткани СКВ. Дерматополимиозит. | 3.02 | 28.02 | 25.03 | 15.04 | 6.05 | 1.06 | 6.06 | ||
| 15 | Системные заболевание соединительной ткани ССД.. | 5.02 | 29.02 | 26.03 | 16.04 | 7.05 | 3.06 | 7.06 | ||
| 16 | Системные заболевание соединительной ткани. ЮРА | 6.02 | 1.03 | 27.03 | 17.04 | 8.05 | 4.06 | 8.06 | ||
| 17 | Гипертрофические кардиомиопатии | 7.02 | 2.03 | 28.03 | 18.04 | 11.05 | 5.06 | 10.06 | ||
| 18 | Дилатационные кардиомиопатии | 8.02 | 4.03 | 29.03 | 19.04 | 13.05 | 6.06 | 11.06 |
Календарно-тематический план практических занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Народная медицина» на 2024/2025 учебный год
Общая трудоёмкость– 54часов: Из них: Лекционные занятия – 6 часов, Практические занятия – 30 часов, Самостоятельная работа – 18 часов.Кредит -1,5
| № | Тема занятия | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 426-427-428-429-430-431 | 414-415 | 416-417-418-419 | 406-407 | 408-409-423-424-425 | 410-411-412-413 | 404-405 | 420-421-422 | 401-402-403 | ||
| 1 | Тема: Оказание стационарной помощи детям. | 14.09 | 22.12 | 6.02 | 13.02. | 27.02- | 23.03 | 30.03- | 2.05 | 14..05 |
| 2 | Тема: Аллергические диатезы. Лимфатико гипопластик диатез. | 15.09 | 23.12 | 7.02 | 14.02 | 28.02 | 25.03 | 1.04 | 3.05 | 15.05 |
| 3 | Тема: Дефицитные состояния у детей раннего возраста. Нарушение обмена фосфора и кальция Рахит. | 16.09 | 25.12 | 8.02 | 15.02 | 29.02 | 26.03 | 2.04 | 4.05 | 16.05 |
| 4 | Тема: Заболевания верхних и нижних дыхательных путей. Трахеит. Ларингит. | 18.09 | 26.12 | 9.02 | 16.02 | 1.03 | 27.03 | 3.04 | 6.05 | 17.05 |
| 5 | Тема: Заболевания верхних дыхательных путей. Простой бронхит. Рецидивирующий бронхит. | 19.09 | 27.12 | 10.02 | 17.02 | 2.03 | 28.03 | 4.04 | 7.05 | 18.05 |
| 6 | Тема: Заболевания нижних дыхательных путей. Рецидивирующий бронхит. Пневмонии | 20.09 | 11.01 | 12.02 | 19.02 | 4.03 | 29.03 | 5.04 | 8.05 | 20.05 |
Календарно-тематический план практических занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Пульмонология» на 2024/2025 учебный год
Общая трудоёмкость– 72часов: Из них: Лекционные занятия – 8 часов, Практические занятия – 46 ,Самостоятельная работа – 18 часов.Кредит -2
| № | Тема занятия | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 429-430-431 | 406-407-408-409 | 420-421-422 | 426-427-428 | 414-415 | 404-405 | 401-402-403 | 423-424-425- | 416-417-418-419 | 410-411-412-413 | ||
| 1 | Тема: Гипертермиский синдром: инфекционная и ноинфекционная лихордка. Сольнычный удар. Фебрилные судороги (БКУОБ). | 26.09 | 15.12 | 30.01 | 9.02 | 23.02 | 5.03 | 16.03 | 22.04 | 14.05 | 28.05 |
| 2 | Тема: Синдром кашля Ларенгит, трахеит, (БКУОБ). | 27.09 | 16.12 | 31.01 | 10.02 | 24.02 | 6.03 | 18.03 | 23.04 | 15.05 | 29.05 |
| 3 | Тема: Бронхиты. (острое и рецидивирующие) | 27.09 | 18.12 | 1.02 | 12.02 | 26.02 | 7.03 | 19.03 | 24.04 | 16.05 | 30.05 |
| 4 | Тема: Внебольные острое пневмании | 28.09 | 19.12 | 2.02 | 13.02 | 27.02 | 9.03 | 20.03 | 25.04 | 17.05 | 31.05 |
| 5 | Тема: Aтипические пневмании . | 29.09 | 20.12 | 3.02 | 14.02 | 28.02 | 11.03 | 25.03 | 26.04 | 18.05 | 1.06 |
| 6 | Тема: Плевриты | 30.09 | 21.12 | 5.02 | 15.02 | 29.02 | 12.03 | 26.03 | 27.04 | 20.05 | 4.06 |
| 7 | Тема: Встречающие заболение при коллогенозах | 3.10 | 22.12 | 6.02 | 6.02 | 1.03 | 13.03 | 27.03 | 29.04 | 21.05 | 5.06 |
| 8 | Тема: Синдром кашля | 4.10 | 23.12 | 7.02 | 17.02 | 2.03 | 14.03 | 28.03 | 30.04 | 22.05 | 6.06 |
| 9 | Тема:Лечение заболение лехких у детей | 5.10 | 25.01 | 8.02 | 19.02 | 4.03 | 15.03 | 29.03 | 1.05 | 23.05 | 7.06 |
Календарно-тематический план практических занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Лечебное дело» на 2024/2025 учебный год
Общая трудоёмкость– 54часов: Из них: Лекционные занятия – 6 часов, Практические занятия – 30 часов, Самостоятельная работа – 18 часов.Кредит -1,5
| № | Тема занятия | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 424-425-426 | 418-419-420 | 404—405-416-417 | 411-412 | 406-407-408 | 413-414-415 | 421-422-423 | 401-402-403 | |||
| 1 | Тема: Оказание стационарной помощи детям. | 2.10 | 6.11 | 12.12 | 26.01 | 16.02 | 23.03 | 15.04 | 17.05 | |
| 2 | Тема: Аллергические диатезы. Лимфатико гипопластик диатез. | 3.10 | 7.11 | 13.12 | 27.01 | 17.02 | 24.03 | 16.04 | 18.05 | |
| 3 | Тема: Дефицитные состояния у детей раннего возраста. Нарушение обмена фосфора и кальция Рахит. | 4.10 | 8.11 | 14.12 | 29.01 | 19.02 | 25.03 | 17.04 | 20.05 | |
| 4 | 5 | 5.10 | 9.11 | 30 | 30.01 | 20.02 | 26.03 | 21 | 17.05 | |
| 5 | Тема: Заболевания верхних дыхательных путей. Простой бронхит. Рецидивирующий бронхит. | 6.10 | 10.11 | 16.12 | 31.01 | 21.02 | 27.03 | 19.04 | 22.05 | |
| 6 | Тема: Заболевания нижних дыхательных путей. Рецидивирующий бронхит. Пневмонии | 11 | 6.11 | 18.12 | 1.02 | 22.02 | 29.03 | 20.04 | 23.05 |
Календарно-тематический план практических занятий для студентов 5-го курса по направлению образования «Педиатрическое дело» на 2024/2025 учебный год
Общая трудоёмкость– 158 часов: Из них: Лекционные занятия – 20 часов, Практические занятия –82 часов, Самостоятельная работа – 56 часов.
| № | Тема занятия | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 501-502-503-504 | 507-508-509-510 | 519-520-521 | 522-523 | 511-512 | 513-514-514 | 505-506-516-517-518 | ||||
| 1 | Тема: Дефицитные состояния у детей раннего возраста. Нарушение обмена фосфора и кальция. Железо дефицитная анемия. Рахит и рахитоподобные заболевания. | 4.09 | 25.09 | 16.10 | 4.11 | 6.11 | 27.11 | 16.12 | ||
| 2 | Тема: Белково-энергетическая недостаточность у детей. Избыточный вес и ожирение. | 5.09 | 26.09 | 17.10 | 5.11 | 7.11 | 28.11 | 18.12 | ||
| 3 | Тема: Хронический гастрит. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. | 6.09 | 27.09 | 18.10 | 6.11 | 9.11 | 30.11 | 19.12 | ||
| 4 | Тема: Дискинезия желчевыводящих путей | 7.09 | 28.09 | 19.10 | 7.11 | 10.11 | 31.11 | 20.12 | ||
| 5 | Тема: Хронический холециститы. Холангиты | 8.09 | 29.09 | 20.10 | 9.11 | 11.11 | 1.11 | 21.12 | ||
| 6 | Тема: Хронический панкреатит. | 9.09 | 30.09 | 21.10 | 10.11 | 12.11 | 2.11 | 22.12 | ||
| 7 | Тема: Хронические энтероколиты. | 11.09 | 2.10 | 23.10 | 11.11 | 13.11 | 4.11 | 23.12 | ||
| 8 | Тема: Синдром мальабсорбции. Ферментопатии, Целиакия, муковисцидоз. | 12.09 | 3.10 | 24.10 | 1211 | 14.11 | 6.11 | 25.12 | ||
| 9 | Тема: Заболевания мочеполовой системы. | 13.09 | 4.10 | 25.10 | 13.11 | 16.11 | 7.11 | 26.12 | ||
| 10 | Тема: Пиелонефриты. | 14.09 | 5.10 | 26.10 | 14.11 | 17.11 | 8.11 | 27.12 | ||
| 11 | Тема: Острыегломерулонефриты. | 15.09 | 6.10 | 27.10 | 16.11 | 18.11 | 9.11 | 28.12 | ||
| 12 | Тема: Хронические гломерулонефриты. | 16.09 | 7.10 | 28.10 | 17.11 | 19.11 | 10.11 | 11.01 | ||
| 13 | Тема: Мочекаменная болезнь | 18.09 | 9.10 | 30.10 | 18.11 | 20.11 | 11.11 | 12.01 | ||
| 14 | Тема:. Дисметоболические нефропатии | 19.09 | 10.10 | 31.10 | 19.11 | 21.11 | 13.11 | 13.01 | ||
| 15 | Тема:. Тубулопатии | 20.09 | 11.10 | 1.11 | 20.11 | 23.11 | 14.11 | 16.01 | ||
| 16 | Тема: Острая почечная недостаточность. | 21.09 | 12.10 | 2.11 | 21.11 | 24.11 | 15.11 | 17.01 | ||
| 17 | Тема: Хроническая почечная недостаточность | 22.09 | 13.10 | 3.11 | 23.11 | 25.11 | 16.11 | 18.01 |
Календарно-тематический план лекций занятий для студентов 3-го курса по направлению образования «Народная медицина» на 2024/2025 учебный год
| № захода : | 1 | 2 | 3 |
| 303 | 301 | 302 | |
| 1 лекция | 3.02 | 17.02 | 2.03 |
| 2 лекция | 5.02 | 19.02 | 4.03 |
| 3 лекция | 6.02 | 20.02 | 5.03 |
| 4 лекция | 7.02 | 21.02 | 6.03 |
| 5 лекция | 8.02 | 22.02 | 7.03 |
| 6 лекция | 9.02 | 23.02 | 9.03 |
| 7 лекция | 10.02 | 24.02 | 11.03 |
| 8 лекция | 12.02 | 26.02 | 12.03 |
| 9 лекция | 13.02 | 27.02 | 13.03 |
№ и темы лекций
| № | Тема | Содержание | Часы |
| 6 семестр | |||
| Мавзу: Конституционные анамалии.Нарушение питание | Kлиника ,диф диагностика,Современные методы лечение Принципы оказания первой помощи.( (БКУОБ). | 2 | |
| Гипертермический синдром и судорожный синдром | Гипертермический синдром: инфекционная и неинфекционная лихорадка, фебрильные судороги. Принципы оказания первой помощи лечения и госпитализация.(ИВБДВ) | 2 | |
| Maвзu: Рахит у детей | Kлиника ,диф диагностика,Современные методы лечение Принципы оказания первой помощи.( (БКУОБ). | 2 | |
| Тема:Синдром кашля | Заболевания сопровождающим кашлем ( Ларинготрахиит. Аллергический бронхит.Бронхиальная астам.) Диф\диагностика .Лечение.(ИВБДВ) | 2 | |
| Тема: Синдром кашля Острые внебольнычные пневмании. | Осложнение пневмании Kлиника ,диф диагностика,Современные методы лечение Профилактика, (БКУОБ). | 2 | |
| Тема:Гастродуодениты у детей. | Этиопатогенез, клиника, прогноз, осложнения и лечение. Клинический разбор тематического больного, интерпретация лабораторных и инструментальных исследований, пошаговое освоение практического навыка. (БКУОБ). | 2 | |
| Тема: Хронические энтероколиты. | Этиопатогенез, клиника, прогноз, осложнения и лечение. Клинический разбор тематического больного, интерпретация лабораторных и инструментальных исследований, пошаговое освоение практического навыка. | 2 | |
| Тема: Цистит удетей | Этиология, патогенез, клиническая характеристика, диагностика, принципы лечения. Клинический разбор тематического больного, интерпретация лабораторных и инструментальных исследований, (БКУОБ). | 2 | |
| Тема: Пиелонефриты у детей. | Этиология, патогенез, клиническая характеристика, диагностика, принципы лечения. Клинический разбор тематического больного, интерпретация лабораторных и инструментальных исследований, (БКУОБ). | 2 | |
| Всего: | 18 |
Календарно-тематический план лекций занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Педиатрическое дело» на 2024/2025 учебный год
| № захода : | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 426-427-428-429-430-431 | 401-402-403-404-405 | 416-417-418-419 | 408-409-414-415-423-424-425 | 410-411-412-413 | 406-407 | 420-421-422 | |
| 1 лекция | 19.01 | 13.02 | 5.03 | 30.03 | 22.04 | 17.05 | 21.05 |
| 2 лекция | 20.01 | 14.02 | 6.03 | 1.04 | 23.04 | 18.05 | 22.05 |
| 3 лекция | 22.01 | 15.02 | 7.03 | 2.04 | 24.04 | 20.05 | 23.05 |
| 4 лекция | 23.01 | 16.02 | 9.03 | 3.04 | 25.04 | 21.05 | 24.05 |
| 5 лекция | 24.01 | 17.02 | 11.03 | 4.04 | 27.04 | 22.05 | 25.05 |
№ и темы лекций
| № | Тема | Содержание | Часы |
| 1 | Оказание стационарной помощи детям. | Критерии оценки экстренных и неотложных состояний. Оказание помощи и лечение экстренных и неотложных состояний. | 2 |
| 2 | Острая внебольничная пневмония | Этиопатогенез, факторы способствующие развитию, классификация, клиника в зависимости от тяжести течения, периода и наличия осложнений. Диагностика. Принципы лечения. | 2 |
| 3 | Осложнения пневмонии | Внутрибольничные и внебольничные осложненные пневмонии, клинико-морфологические изменения (ДН, ССН, Инфекционно-токсический шок, пиопневмоторакс) | 2 |
| 4 | Нарушения ритма сердца | Этиопатогенез, факторы способствующие развитию, классификация, клиника в зависимости от тяжести течения, периода и наличия осложнений. Диагностика. Принципы лечения. | 2 |
| 5 | Врождённые пороки сердца | Этиопатогенез, факторы способствующие развитию, классификация, клиника в зависимости от тяжести течения, периода и наличия осложнений. Диагностика. Принципы лечения. | 2 |
| Всего: | 10 |
Календарно-тематический план лекций занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Народная медицина» на 2024/2025 учебный год
| № захода : | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 426-427-428-429-430-431 | 414-415 | 416-417-418-419 | 406-407 | 408-409-423-424-425 | 410-411-412-413 | 404-405 | 420-421-422 | 401-402-403 | |
| 1 лекция | 14.09 | 22.12 | 6.02 | 13.02. | 27.02- | 23.03 | 30.03- | 2.05 | 14..05 |
| 2 лекция | 15.09 | 23.12 | 7.02 | 14.02 | 28.02 | 25.03 | 1.04 | 3.05 | 15.05 |
| 3 лекция | 16.09 | 25.12 | 8.02 | 15.02 | 29.02 | 26.03 | 2.04 | 4.05 | 16.05 |
№ и темы лекций
| № | Содержание | Часы | |
| 8 семестр | |||
| 1 | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. (БКУОБ). | 2 | |
| 2 | Клиническая картина, диагностика, лечебная тактика,. (БКУОБ). | 2 | |
| 3 | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. (БКУОБ). | 2 | |
| Всего: | 6 | ||
Календарно-тематический план лекций занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Пульмонология» на 2024/2025 учебный год
| № захода : | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 429-430-431 | 406-407-408-409 | 420-421-422 | 426-427-428 | 414-415 | 404-405 | 401-402-403 | 423-424-425- | 416-417-418-419 | 410-411-412-413 | |
| 1 лекция | 26.09 | 15.12 | 30.01 | 9.02 | 23.02 | 5.03 | 16.03 | 22.04 | 14.05 | 28.05 |
| 2 лекция | 27.09 | 16.12 | 31.01 | 10.02 | 24.02 | 6.03 | 18.03 | 23.04 | 15.05 | 29.05 |
| 3 лекция | 27.09 | 18.12 | 1.02 | 12.02 | 26.02 | 7.03 | 19.03 | 24.04 | 16.05 | 30.05 |
| 4 лекция | 28.09 | 19.12 | 2.02 | 13.02 | 27.02 | 9.03 | 20.03 | 25.04 | 17.05 | 31.05 |
№ и темы лекций
| № | Содержание | Часы |
| 1 | Гипертермиский синдром: инфекционная и ноинфекционная лихордка. Сольнычный удар. Фебрилные судороги Жаропонижающие препараты. (БКУОБ). | 2 |
| 2 | Клиническая картина, диагностика, лечебная тактика,. (БКУОБ). | 2 |
| 3 | Этиопатогенез, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. | 2 |
| 4 | Этиология, патогенез, клиническая картина. Общие принципы диагностики и терапии. Разбор тематического больного, интерпретация лабораторных и инструментальных исследований. | 2 |
| Всего: | 8 |
Календарно-тематический план лекций занятий для студентов 4-го курса по направлению образования «Лечебное дело» на 2024/2025 учебный год
| № захода : | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 424-425-426 | 418-419-420 | 404—405-416-417 | 411-412 | 406-407-408 | 413-414-415 | 421-422-423 | 401-402-403 | |
| 1 лекция | 2.10 | 6.11 | 12.12 | 26.01 | 16.02 | 23.03 | 15.04 | 17.05 |
| 2 лекция | 3.10 | 7.11 | 13.12 | 27.01 | 17.02 | 24.03 | 16.04 | 18.05 |
| 3 лекция | 4.10 | 8.11 | 14.12 | 29.01 | 19.02 | 25.03 | 17.04 | 20.05 |
№ и темы лекций
| № | Тема | Содержание | Часы |
| 8 семестр | |||
| 1 | Тема:Нетрадиционные методы леченииКонститутции аномалиии . | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. (БКУОБ). | 2 |
| 2 | Тема: Гипертермиский синдром: инфекционная и ноинфекционная лихордка. Сольнычный удар. Фебрилные судороги | Клиническая картина, диагностика, лечебная тактика,. (БКУОБ). | 2 |
| 3 | Тема: Синдром кашля | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. (БКУОБ). | 2 |
| Всего: | 6 |
Календарно-тематический план лекций занятий для студентов 5-го курса по направлению образования «Педиатрическое дело» на 2024/2025 учебный год
| № захода : | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 501-502-503-504 | 507-508-509-510 | 519-520-521 | 522-523 | 511-512 | 513-514-514 | 505-506-516-517-518 | |
| 1 лекция | 4.09 | 25.09 | 16.10 | 4.11 | 6.11 | 27.11 | 16.12 |
| 2 лекция | 5.09 | 26.09 | 17.10 | 5.11 | 7.11 | 28.11 | 18.12 |
| 3 лекция | 6.09 | 27.09 | 18.10 | 6.11 | 9.11 | 30.11 | 19.12 |
| 4лекция | 7.09 | 28.09 | 19.10 | 7.11 | 10.11 | 31.11 | 20.12 |
| 5 лекция | 8.09 | 29.09 | 20.10 | 9.11 | 11.11 | 1.11 | 21.12 |
| 6 лекция | 9.09 | 30.09 | 21.10 | 10.11 | 12.11 | 2.11 | 22.12 |
| 7 лекция | 11.09 | 2.10 | 23.10 | 11.11 | 13.11 | 4.11 | 23.12 |
| 8 лекция | 12.09 | 3.10 | 24.10 | 1211 | 14.11 | 6.11 | 25.12 |
| 9 лекция | 13.09 | 4.10 | 25.10 | 13.11 | 16.11 | 7.11 | 26.12 |
| 10 лекция | 14.09 | 5.10 | 26.10 | 14.11 | 17.11 | 8.11 | 27.12 |
№ и темы лекций
| № | Тема лекции | Содержание лекций. | часы |
| 1 | Тема: Дефицитные состояния у детей раннего возраста. Гипо, авитаминозы. Нарушение обмена фосфора и кальция. Железо дефицитная анемия | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и стандарты лечения. | 2 |
| 2 | Тема: Нарушение питания и физического развития у детей. | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и стандарты лечения. | 2 |
| 3 | Тема: Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и стандарты лечения, диспансерное наблюдение, показания к хирургическому лечению. | 2 |
| 4 | Тема: Синдром Малъабсорбции. Ферментопатии. | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. | 2 |
| 5 | Тема: СиндромМалъабсорбции. Целиакия. Муковисцидоз. | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. | 2 |
| 6 | Тема: заболевания желчного пузыря и желчевыводящих путей. Холецистит. Дискинезия желчевыводящих путей. | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. | 2 |
| 7 | Тема: Дисметаболические нефропатии. | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. | 2 |
| 8 | Тема: Заболевания мочевыделительной системы. Острый гломерулонефрит | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. | 2 |
| 9 | Тема: Тубулопатии. | Тубулопатии. Классификация, клиника, диагностика, лечение и реабилитация. | 2 |
| 10 | Тема: Острая и хроническая почечная недостаточность | Этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечебная тактика, диспансерное наблюдение. | 2 |
| Всего: 10 | 20 |
Хронокарта для 3-4-5 курса
| Время | Содержание выполняемой работы |
| 8.30-10.05 | Лекция. |
| 10.05-10.15 | Объяснение цели и задачи темы занятия |
| 10.15-11.00 | Контроль домашнего задания, исходного уровня знаний |
| 11.00-11.05 | Перерыв |
| 11.05-11.50 | Решение клинических ситуационных задач, заполнение ОЛКСМ, тестовые задания. |
| 11.50-12.30 | Перерыв |
| 12.30-13.15 | Объяснение нового материала на следующее занятие. Ассистент осуществляет объяснение нового занятия (коротко излагает актуальность и суть темы, дает информацию о литературе, где можно получить информацию по данной теме), распределяет каждому студенту диагноз для составления оценочных листов дома. |
| 14.05 | Подготовка педагога к следующему занятию |
Хронокарта для 3-4-5 курса
| Время | Содержание выполняемой работы |
| 8.30-9.15 | Перекличка, готовность студета к занятию. |
| 9.15-9.20 | Контроль домашнего задания, исходного уровня знаний |
| 9.20- 10.05 | Перерыв |
| 10.05-10.15 | Вопрос – ответ |
| 10.15-11.00 | Перерыв |
| 11.00-11.05 | Курация и разбор тематического больного в отделении: ассистент со студентами собирают анамнез, осуществляют клинический осмотр, участвуют при функциональных обследованиях, составляют план обследования данного больного, обосновывают свой диагноз, составляют план лечения. |
| 11.05-11.50 | Перерыв |
| 11.50-12.30 | Решение клинических ситуационных задач, заполнение ОЛКСМ, тестовые задания. |
| 12.30-13.15 | Перерыв |
| 13.15-13.20 | Объяснение нового материала на следующее занятие. Ассистент осуществляет объяснение нового занятия (коротко излагает актуальность и суть темы, дает информацию о литературе, где можно получить информацию по данной теме), распределяет каждому студенту диагноз для составления оценочных листов дома. |
| 14.05 | Подготовка педагога к следующему занятию |
График дежурства сотрудников кафедры на 2024/2025 учеюный год
| № | Ф.И.О, Должность | П | В | С | Ч | П | С |
| 1 | Доценты: Юнусова Р.Т, Худайназарова.СР | + | |||||
| 2 | Доцент Ходжиметов Ассистент: Ташметова.Б.Р | + | |||||
| 3 | Доцент Куръязова Ш.М Ассистент: Илхамова.Х.А.. | + | |||||
| 4 | Доцент Ходжиметов Х.А., Ассистент: Ихамова.Х.А, | + | |||||
| 5. | Ассистент Дергунова Г.Е. Ассистент: Ташметова.Б.Р | + | |||||
| 6. | Доценты: Куръязова Ш.М Худайназарова.СР | + |
Список лекторов кафедры на 2024/2025 учебный год
| № | Тема лекции (согласно календарно-тематического плана) | Используемые технические средства | Лектор (Ф.И.О., должность, научное звание) | Место проведения лекций |
| Внебольнычные пневмании у детей | Мультимедийные средства | Профессор, д.м.н.Ахмедова Д.И. | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Нарушение ритма и проводимости сердца у детей | Мультимедийные средства | Профессор, д.м.н.Ахмедова Д.И. | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Приобретенные пороки сердца у детей | Мультимедийные средства | Профессор, д.м.н.Ахмедова Д.И. | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Аритмии удетей | Мультимедийные средства | Профессор, д.м.н.Ахмедова Д.И. | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Нарушение ритма и проводимости | Мультимедийные средства | Профессор, д.м.н.Ахмедова Д.И. | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Системные заболевания соединительной ткани | Мультимедийные средства | Профессор, д.м.н.Ахмедова Д.И. | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Синдром кашля у детей | Мультимедийные средства | Доцент, к.м.н. Курьязова Ш.М. | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Холангиты у детей | Мультимедийные средства | Доцент д.м.н., Умарназарова З.Э | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Хронические холециститы у детей | Мультимедийные средства | Доцент д.м.н., Умарназарова З.Э | Лекционный зал клиники ТашПМИ | |
| Отёчный синдром | Мультимедийные средства | Доцент, к.м.н. Курьязова Ш.М. | Лекционный зал клиники ТашПМИ |
Список экзаменаторов кафедры на 2024/2025 учебный год
| № | Ф.И.О. | Должность, научная степень и научное звание |
| 1 | Ахмедова Д.И. | Каф муд Профессор, д.м.н. |
| 2 | Ходжиметов Х.А. | Доцент, к.м.н. |
| 3 | Юнусова Р.Т. | Доцент, к.м.н. |
| 4 | Курьязова Ш.М. | Доцент, к.м.н. |
| 5 | Худайназарова С.Р. | Доцент,PhD. |
| 6 | Умарназарова З.Э | Доцент д.м.н., |