Toshkent Pediatriya tibbiyot institutida (ToshPTI) «Ta’lim sifatini nazorat qilish bo’limi» «O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi ta’lim sifatini nazorat qilish Davlat inspektsiyasi faoliyatini tashkil etish to’g’risida» O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 18-iyul, 2017yil 515 sonli qaroriga ko’ra oliy ta’lim muassasining huzurida tashkil etildi.
ToshPTI da «Taʼlim sifat nazorati boʻlimi», 2017-yil 18-dekabr oʻz faolityatini boshladi. Ilgʻor xorijiy tajriba asosida ishlab chiqilgan taʼlim sifatini tashqi taʼminlash standartlari asosida oliy taʼiim muassasalarini tashqi baholashdan oʻtkazish toʻgʻrisida Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2021 -yil 24-dekabrdagi PQ-60- son “Davlat oliy taʼlim muassasalarining akademik va tashkiliy-boshqaruv mustaqilligini taʼminlash boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi qarori va Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi hamda Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining 2022-yil 7-apreldagi 09/kk va 06-1-2022-son “Oliy taʼlim tizimida ilgʻor xorijiy tajriba asosida taʼlim sifatini ichki va tashqi taʼminlash standartlarini tajriba- sinovdan oʻtkazishni tashkil etish toʻgʻrisida”gi qaroriga muvofiq, Jahon bankining “Oliy taʼlimni modernizatsiya qilish” loyihasi doirasida oliy taʼlim muassasalarida taʼlim sifatini taʼminlash tizimini Yevropa taʼlim sifatini taʼminlash standartlari va yoʻriqnomalari (ESG) asosida takomillashtirish ishlarini amaliyotga joriy etish maqsadida hamda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi boshligʻining 2022-yil 2-maydagi “Ilgʻor xorijiy tajriba asosida ishlab chiqilgan taʼlim sifatini tashqi taʼminlash standartlari asosida oliy taʼlim muassasalarini tashqi baholashdan oʻtkazish toʻgʻrisida”gi va 2022-yil 5-oktabr 282- son buyrugʻiga muvofiq 2022-yil 26- oktabr-2-noyabr kunlari Toshkent Pediatriya Tibbiyot Instituti xorijiy tajriba asosida taʼlim sifatini ichki va tashqi taʼminlash standartlariga muvofiq tashqi baholash oʻtkazildi.
Ekspert guruhi aʼzolari tomonidan tashqi attestatsiya oʻtkazish jarayonidan lavhalar.
TOSHPTIDA TA’LIM VA SALOMATLIK SOHASIDA AKREDITATSIYA VA SIFATLII TA’LIM BO‘YICHA YEVROSIYO MARKAZI (ECAQA) SEMINARI BO‘LIB O‘TDI.
30-31 mart kunlari ToshPTIda Ta’lim va sog‘liqni saqlash sohasida akkreditatsiya va sifatni ta’minlash bo‘yicha Yevroosiyo markazining (ECAQA) Toshkent pediatriya tibbiyot institutining asosiy tibbiy ta’lim akkreditatsiyasi va ta’lim dasturlarini o‘z-o‘zini baholashga bag‘ishlangan seminari bo‘lib o‘tdi.
Ushbu seminarning maqsadi ichki komissiya a’zolarini ta’lim dasturini o’z-o’zini baholashni o’tkazish uchun akkreditatsiya standartlarini tavsiflash va sharhlash, tahlil qilish va o’z-o’zini baholash hisobotini shakllantirish uchun ma’lumotlar va ma’lumotlarni to’plash usullarini aniqlash bo’yicha o’qitishdan iborat edi, takomillashtirish rejasini ishlab chiqish.
Ekspert – Nurmanbetova Farida Nusupjanovna, tibbiyot fanlari doktori, “YEvroosiyo taʼlim va sogʻliqni saqlash sohasida akkreditatsiya va sifatni taʼminlash markazi” (ECAQA) NU ilmiy maslahatchisi ishtirokchilarni Butunjahon tibbiyot taʼlimi federatsiyasi (WFME), jahon standartlari va akkreditatsiya jarayonida ulardan foydalanish, xalqaro tajribasi bilan tanishtirdi.
Ushbu tadbir koordinatori Sattarov Jamoliddin Bahronovich – Toshkent pediatriya tibbiyot instituti (ToshPTI) Ta’lim sifatini nazorat qilish Bo’lim boshlig‘i.
Ta’lim va sog‘liqni saqlash sohasida akkreditatsiya va sifatni ta’minlash bo’yicha seminardan lavhalar
TAʼLIM VA SOGʻLIQNI SAQLASHNI AKKREDITATSIYA QILISH VA SIFATINI TAʼMINLASH BOʻYICHA YEVROOSIYO MARKAZINING (ECAQA) BAZAVIY TIBBIY TAʼLIMNI AKKREDITATSIYA QILISH VA ESPERTLARNING AKKREDITATSIYADAGI ROLI BOʻYICHA SEMINAR
(2023-yil 7-12 iyun kunlari boʻlib oʻtgan)
Maqsad: taʼlim dasturini oʻz-oʻzini baholash boʻyicha hisobotlarni tahlil qilish, tashqi baholashni tashkil etish va oʻtkazish, akkreditatsiya standartlarini spetsifikatsiya qilish va tahlil qilishda tibbiy taʼlimni akkreditatsiya qilish sohasidagi akademik ekspertlarning vakolatlarini shakllantirish va rivojlantirish, asosiy manfaatdor tomonlar bilan suhbatlar oʻtkazish, hisobot yozish, takomillashtirish boʻyicha xulosalar va tavsiyalar berish, oʻrganish va oʻqitishning innovatsion usullari boʻyicha maslahatlar berish, bilim va klinik koʻnikmalarni baholash.
Seminar mavzulari:
1. Xalqaro tajriba. Butunjahon tibbiy taʼlim federatsiyasi (BTTF): Global standartlar, ulardan akkreditatsiya jarayonida foydalanish.
2. BTTF va Xalqaro tibbiy taʼlim va tadqiqotlarni qoʻllab-quvvatlash boʻyicha AQSH jamgʻarmasi (FAIMER) Tibbiyot maktablarining Jahon maʼlumotnomasi, 2024-yildan beri Xorijiy tibbiyot maktablari bitiruvchilari boʻyicha komissiyaning (ECFMG) yangi siyosati va talablari.
3. Tibbiy taʼlim tashkilotlarini ixtisoslashtirilgan (dasturiy) akkreditatsiya qilish uchun Evrosiyo akkreditatsiya markazi (EAM) standartlari: asosiy tibbiy taʼlimning taʼlim dasturini oʻz-oʻzini baholash standartlarini tavsiflash va talqin qilish.
4. Oʻz-oʻzini baholash – tashqi baholash, akkreditatsiya boʻyicha qarorlar qabul qilish va takomillashtirish strategiyasi uchun asosdir.
5. Akkreditatsiya jarayonida talabalarning roli va ishtiroki.
6. Tibbiy taʼlim tashkilotlarini tashqi baholash va Evrosiyo akkreditatsiya markazi (EAM) Tashqi ekspert komissiyasiga tashrif buyurishga tayyorlash.
7. Tashqi baholashni tashkil etish va oʻtkazish, barcha manfaatdor tomonlar bilan suhbatlar oʻtkazish, hisobot yozish, xulosalar va takomillashtirish boʻyicha tavsiyalar berish.
8. Tibbiyot taʼlimida innovatsion taʼlim va oʻqitish usullari, shu jumladan simulyatsiya mashgʻulotlari, bilim va klinik koʻnikmalarni baholash, professionallik va asosiy biotibbiyot fanlari va klinik sikllar boʻyicha amaliy mashgʻulotlarni baholash metodologiyasi.
9. Oliy taʼlim muassasalarining maʼmuriy va ilmiy xodimlarining salohiyatini oshirish.
Xalqaro ekspert-oʻqituvchilar:
Nurmanbetova Farida Nusupjanovna t.f.d.,“Taʼlim va sogʻliqni saqlash sohasida akkreditatsiya va sifatni taʼminlash boʻyicha Yevroosiyo markazi” Milliy universiteti ilmiy maslahatchisi (ECAQA); Butunjahon tibbiy taʼlim federatsiyasi (The World Federation for Medical Education-WFME) maslahatchisi.
Kemelova Gulshat Seytmuratovna, t.f.n., dotsent, “Taʼlim va sogʻliqni saqlash sohasida akkreditatsiya va sifatni taʼminlash boʻyicha Yevroosiyo markazi” (ECAQA) Milliy universiteti simulyatsiya tayyorlash boʻyicha ekspert komissiyasi raisi, “Qaragʻanda tibbiyot universiteti” NAO simulyatsiya va taʼlim texnologiyalari markazi direktori, ROSOMED, ROSMEDOBR aʼzosi, Rossiya Federatsiyasi, SESAM aʼzosi (The Society in Europe for Simulation Applied to Medicine/SESAM), Daniya.
ToshPTIdan seminar koordinatori: Sattarov Jamoliddin Bahronovich tibbiyot fanlari doktori, dotsent, Toshkent pediatriya tibbiyot instituti (ToshPTI) Taʼlim sifatini nazorat qilish boʻlimi boshligʻi.
Ekspertlarning akkreditatsiyadagi roli bo’yicha seminardan lavhalar.
TOSHKENT PEDIATRIYA TIBBIYOT INSTITUTINING DIPLOMI BUTUN DUNYODA TAN OLINADI
Toshkent pediatriya tibbiyot instituti xalqaro akkreditatsiyadan muvaffaqiyatli o’tdi.
2023-yil oktabr oyida Yevroosiyo ta’lim va Sog’liqni saqlash sifatini akkreditatsiya qilish va ta’minlash markazi (ECAQA) ekspert komissiyasi Toshkent pediatriya tibbiyot institutining ta’lim faoliyati sifatini jahon standartlari va mezonlariga muvofiqligini baholadi.
Tashqi ekspert komissiyasi tomonidan Toshkent pediatriya tibbiyot institutining akademik faoliyatining baholanishi natijasida institutning «Davolash ishi» va «Pediatriya ishi» ta’lim dasturlari 5 yil muddatga xalqaro akkreditatsiyadan muvaffaqiyatli o’tkazildi.
Baholash doirasida agentlik mutaxassislari institut rahbariyati, professor-o’qituvchilari va talabalari, ish beruvchilar va bitiruvchilar bilan suhbatlar o’tkazdilar, institutning tashkiliy tuzilmasi va o’quv jarayonini tashkil etilganligi darajasi o’rganishdi.
Xalqaro akkreditatsiyadan ot’ganlik to’g’risidagi guvohnoma ta’lim va xizmatlarning sifati, ularning xalqaro talablarga muvofiqligi kafolatlarini tasdiqlaydi, institutning akademik jozibadorligini va manfaatdor tomonlarning ta’lim dasturlarining samaradorligiga bo’lgan ishonchini oshiradi.
«Davolash ishi» va «Pediatriya ishi» ta’ lim dasturlarini akkreditatsiyadan o’tganlik holati to’g’risidagi ma’lumotlar TTXF (The WFME Portal) bazaviy tibbiy ta’limning akkreditatsiya qilingan ta’lim dasturlari portalida joylashtiriladi.
«Davolash ishi» va «Pediatriya ishi» ta’ lim dasturlarini baholash bo’ yicha tashqi ekspert komissiyasining hisobotlari, akkreditatsiyadan ot’ganlik to’g’risidagi guvohnomalar va akkreditatsiya Kengashining qarori Oliy ta’lim sifati bo’yicha Osiyo-tinch okeani reyestrida (DAQAR) va ECAQA veb-saytida «Akkreditatsiyadan o’tgan ta’lim dasturlari reestri»da joylashtiriladi.
